I think about ninety percent of the problem in teaching, or maybe ninety-eight percent, is just to help the students get interested.
Noam Chomsky
思うに、教育における問題の９０％、あるいはおそらく９８％は、生徒が興味を抱くのを助けるというだけの話だろう。
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We walk in circles, so limited by our own anxieties that we can no longer distinguish between true and false, between the gangster's whim and the purest ideal.
Ingmar Bergman
我々は自らの不安によって制せられた輪の中を歩んでいて、ギャングの気まぐれと純粋な理想とにおいてさえ、真偽の区別も付かぬのだ。
Freedom is not constituted primarily of privileges but of responsibilities.
Albert Camus
自由は、主として特権でなく、責任からできている。
Things which are accidentally the causes either of hope or fear are called good or evil omens.
Baruch De Spinoza
偶然に希望や恐れの原因となったものは、吉兆や凶兆と呼ばれる。
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