The true end of education is not only to make the young learned, but to make them love learning.
John Ruskin
教育の真の目的は、若者に学ばせるだけでなく、学ぶのを好きにさせることにある。
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The importance of an artist is to be measured by the quantity of new signs which he has introduced to the language of art.
Henri Matisse
芸術家の重要性は、芸術の言語にもたらした新たな記号の量によって測られる。
Sometimes a fool has talent, but never judgment.
La Rochefoucauld
愚か者はときに才能を持つが、決して分別を持つことはない。
There is nothing in which people more betray their character than in what they laugh at.
Johann Wolfgang von Goethe
人の性格がもっともよく示されるのは、何に笑うかによってである。
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