The central task of education is to implant a will and a facility for learning; it should produce not learned but learning people.
Eric Hoffer
教育の主な課題は、学習への意志と能力とを植えつけることにある。だから、それは学習した者ではなく学習する者を生み出すのでなければならない。
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Let no man be ashamed to speak what he is not ashamed to think.
Michel de Montaigne
考えるのを恥じないことならば、それを話すのを恥じてはならない。
Victory has a thousand fathers but defeat is an orphan.
John F. Kennedy
勝利には千ものの父親がいるが、敗北は孤児である。
An idea can turn to dust or magic, depending on the talent that rubs against it.
William Bernbach
アイデアというのは、それを磨く才能によって、ゴミにもなれば魔法にもなるものだ。
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